高考数学与生活常识大咖谈高考数学学习不能
发表于：2024-04-26 09:22:14
来源：翔达资讯
章建跃博士在《中国数学教育》（高中版）2024年第1期刊发最新文章，《数学中的一些常识》进行分析的同时并重提常识。
章博士从理论研究中出现在数学教育中的新词，诸如“深度学习”、“深度教学”、“作例研究”、“异学习”等各类从“人工智能”等研究中拷贝移植过来的词谈起，提出一线教师面对创造的新名词，产生了日常教学和高考教学产生了困扰。在《中国数学教育》（高中版下半月刊）的卷首语发表《数学中的一些常识》的文章，分析了一些教学困扰的生成的缘由，也提出一些学生在高考备考以及大学学习中存在的问题，从实践层面提出探讨教学中的常识。
九条常识常识1:教什么永远比怎么教重要
常识2:课时适当才符合学生的学习规律
常识3:教学的依据是课程标准和教材
常识4:赶进度提前结束课程会输在高考上
常识5:学生是最重要的教学资源
常识6:注重结果的形成过程是建构良好认知结构的前提
常识7:滥用教辅资料是教学质量低下的主因之一
常识8:以考代学必然导致碎片化教学
常识9:高考备考要回归课程标准和教材
在文章的结尾，指出数学教学需要遵循常识、回归常识，还原数学教育教学的本来面目的结论，而且认为这是当务之急.
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