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弱式育儿的正确做法孩子独立性差用示弱式教

发表于:2024-06-19 12:15:40 来源:翔达资讯

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楼上和楼下两家孩子很有意思。

楼下的华华,今年9岁,出了名的娇生惯养,吃个水果都要妈妈洗干净切好,端来手边才肯吃,写作业也要家长陪着才肯写。

楼上的花花,今年也是9岁,出了名的勤劳能干,把家务话打理得井井有条。

作业也是自己独立完成,完全不用家长操心。

华华的妈妈很羡慕,经常跟花花的妈妈打听,怎么培养出这么独立的孩子?

花花的妈妈笑而不语,请华华的妈妈来家里喝杯茶聊聊天。

花花的妈妈,一进屋,就懒懒地坐在沙发上。跟花花说:"宝贝,妈妈今天好累,妈妈好渴呀。"

花花先有礼貌地跟华华的妈妈打了招呼,给她倒了茶。

然后无奈地白了不争气的妈妈一眼,给自家妈妈倒了凉开水。

随后用大人的语气,生气又藏着关心地对自己妈妈说:"妈妈出门逛街怎么又忘记带伞了,晒出不舒服了吧。这么大个人了,还不会好好照顾自己。"

华华的妈妈目瞪口呆,惊讶地说:"为什么感觉花花才是妈妈?"

花花咧嘴一笑,说:"对啊,因为妈妈太像小孩子了,什么都不懂,所以我得好好照顾她。"

其实,花花的妈妈是单位一把手,公司上下没有不佩服她的。但是回到家里,她就像小孩子一样,会跟自己的女儿撒娇。

再小一些的时候,花花还没有现在这么乖。她会惹妈妈生气,会跟妈妈吵架势不两立。

妈妈刚开始也很头疼,不管是好言相劝还是棍棒教育都没能让女儿学乖。

直到有天,妈妈太伤心了,当着花花的面哭起来。

花花之前看到的妈妈都是很坚强的,看到妈妈脆弱的一面,顿时慌了。

花花说:"妈妈,您别哭了,我什么都答应您。"

妈妈心底暗喜,顾不上擦眼泪,继续装柔弱跟女儿谈条件。

妈妈终于明白,自家孩子是吃软不吃硬,自己越是弱,女儿就越会变得强大,变得越来越懂事。

什么是示弱性教育?示弱性的教育,简单来说就是,带着撒娇的语气,跟孩子商量事情。

撒娇的本质,其实就是示弱。

教育孩子,不是为了显摆自己能力,不是为了耍家长威风,而是适当收起你的"无所不能",通过撒撒娇,示示弱来达到目的。

孩子和家长之间,血浓于水,何必针锋相对,定要强压对方一头呢?示示弱,激发起孩子的责任感。

德国慕尼黑大学教育学专家兰海曾经说过:"当孩子面对一个无所不能的人时,他只有两个选择:一个是向这无所不能的人学习,于是追求完美,不能容忍自己的缺点;另一个就是什么都不做了,因为这个能人什么都能做!反过来,如果这个能人能在孩子们面前有那么一点不完美,有那么一点软弱,孩子们就会变得宽容,变得坚强,主动肩负起挡风遮雨的责任!"

姐姐劳累了一天,回到家里,看到家里卫生没人搞,乱糟糟的。

她知道孩子已经习惯家务等着她来做,但是她今天太累了,她不想再做超人妈妈了。

姐姐想了想,把大女儿叫过来,柔柔地说:"大宝,你看妈妈现在回来都很晚了,妈妈还要给你们准备好吃的饭菜,可是家里的卫生还没搞耶。妈妈很累,精力有限。那妈妈现在去做饭,大宝可不可以帮妈妈搞一下卫生呀?"

大女儿看到妈妈疲惫的样子,责任感蹭蹭地往上升,不用姐姐多说半句,立马跑去搞卫生了。

示弱性教育能够激发孩子的求知欲和好奇心。

儿童音乐教育专家周海宏教授曾说:"适当"示弱",在亲子关系中是很有意义的相处方式和沟通技巧,不仅能够保护孩子的天性,还能最大程度地激发孩子的求知欲和好奇心。"

小侄女在数学方面很有天赋,老师建议她继续钻研更高级别的奥数题。

但是小侄女是个很不自信的人,她怕跟不上。老师让她去奥赛班,她不肯去,老师觉得很惋惜,多次找我哥谈。

我哥很聪明,他不像别的家长一样,跟小侄女大谈特谈去奥赛班的好处。

他捡起小侄女扔在地上的奥赛书,边看边皱眉,故意叹息:"为什么现在小学生奥数题这么难,我连题目都看不懂啊,老了,真的不得不服老啊。"

小侄女很好奇到底有多难,跑过来,和我哥一起看题目。小侄女认真想了想,三下比划,就得出结果。

小侄女自信心膨胀,盘腿坐在地上,跟我哥讲解奥数题。

我哥说:"你看,你连我不会做的题都会做 还怕什么,好好学就对了。"

小侄女成功被说服,答应转去奥赛班了。

当家长学会适时地向孩子示弱,向孩子寻求帮助的过程,就像为孩子打开了一扇思考表达的大门,让孩子真正学会如何学习。

一日为师,终身为父。我初中数学老师,在给我们讲解一道很难的数学题时,他的开场白永远是这道题老师也想了好久才会做,所以请大家不要灰心。无形中安抚了我们沮丧的情绪。

他常常说他不会做,但是他想到一些思路,可以跟大家分享交流一下。我们就兴致勃勃地照着他的思路一步步推下去,就得到了正确答案。

我永远记得那个可爱的小老头,经常在黑板上写完题目,可怜兮兮地说他不会,下面请一个乐于助人的孩子来教教他。

在他的示弱下,个个变得斗志昂扬,谁都想做一回老师的老师。在他的示弱性教育下,我们班的数学成绩一直名列前茅。

示弱性教育能够拉进家长与孩子之间的关系。

一期变形计中,一个孩子他经常偷偷溜出去玩,但是他爸不喜欢他出去鬼混。经常把他锁在家里,还经常大声骂他,动手推他。

孩子实在受不了,直到去变形的前一天,他还是没有搭理一直在卧室外的父亲,离别时,他也只是抱了抱母亲跟母亲道别,连一个眼神都不给父亲。

父亲在接受采访的时候,忍了忍还是捂住脸痛哭。他说,他也不知道为什么会变成这样?

为什么两父子关系越来越僵,是因为双方都不肯退让一步,把对方都扎到伤痕累累才肯收起身上的刺。

如果一向强势的父亲,能够稍微低低头,不用命令式的语气,换上商量的柔和语气,这样孩子会不会好接受一点呢?示弱性的教育就像是家长给孩子准备的台阶,呐,我们和好吧,你也不要闹了,快下来跟我握手言和吧。

如何有效地进行示弱性教育呢?在想要锻炼孩子的方面示弱。

很多家长都喜欢用责备式语气,"卧室都这么脏了,你怎么还有心思玩游戏,你怎么这么懒,还不快去打扫?"

有些脾气不好的孩子,可能会立马破罐子破摔,我就喜欢脏着,我偏不扫。

责备式语气达不到家长想要孩子打扫房间的目的,反而增加了没必要的矛盾。

当家长为什么不撒撒娇呢,跟孩子说,自己很累,请孩子帮忙搞一下卫生。

用示弱性的语气,会让孩子真的感受到家长的不容易,会让孩子觉得自己是被需要的,出于心疼和责任感,孩子会很容易答应。

温馨提示:

在孩子真的需要指导时,家长就不可以装傻了,否则真的会让孩子觉得家长一无是处。

家长在必要的时候,还是得表现自己的智慧的一面,让孩子明白,家长是可以依靠的,有问题可以找家长帮忙。

我是奶果妈妈,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!更多育儿母婴知识请关注我们,如果您喜欢这篇文章,请点赞或分享给更多的人!

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